Рекламный баннер 728x90px center-top
Психологи МЧС провели в школах Татарстана «Единый урок первой помощи»
14:35
01.10.2026 16+
Психологи МЧС провели в школах Татарстана «Единый урок первой помощи»
В рамках Всероссийского «Единого урока первой помощи» психологи МЧС России по Республике Татарстан побывали в шести школах — от Казани до Альметьевска. Всего в занятиях приняли участие 286 учеников.
Специалисты говорили с детьми о простых, но важных вещах: как понять, что человеку рядом нужна помощь, когда стоит вмешаться, а когда — нет, как не навредить и как вызвать скорую. Отдельный разговор — о чувствах того, кто помогает: о волнении, ответственности, а порой и о вине за то, что «сделал не всё». Детям объяснили: это естественно, и с этим можно справляться.
Самое интересное началось на практике. Ученики разбились по парам и отрабатывали устойчивое боковое положение — учились бережно, без спешки, переворачивать человека без сознания, чтобы он не задохнулся. Психологи ходили между парами, поправляли, подбадривали и снимали напряжение шутками.
В конце многие признавались: было волнительно, но интересно. А кто-то впервые почувствовал, что действительно может помочь.
Главная цель урока — не сделать из детей спасателей, а дать им уверенность: в трудный момент они не растеряются и не останутся в стороне.
В рамках Всероссийского «Единого урока первой помощи» психологи МЧС России по Республике Татарстан побывали в шести школах — от Казани до Альметьевска. Всего в занятиях приняли участие 286 учеников.
Специалисты говорили с детьми о простых, но важных вещах: как понять, что человеку рядом нужна помощь, когда стоит вмешаться, а когда — нет, как не навредить и как вызвать скорую. Отдельный разговор — о чувствах того, кто помогает: о волнении, ответственности, а порой и о вине за то, что «сделал не всё». Детям объяснили: это естественно, и с этим можно справляться.
Самое интересное началось на практике. Ученики разбились по парам и отрабатывали устойчивое боковое положение — учились бережно, без спешки, переворачивать человека без сознания, чтобы он не задохнулся. Психологи ходили между парами, поправляли, подбадривали и снимали напряжение шутками.
В конце многие признавались: было волнительно, но интересно. А кто-то впервые почувствовал, что действительно может помочь.
Главная цель урока — не сделать из детей спасателей, а дать им уверенность: в трудный момент они не растеряются и не останутся в стороне.
Оставить сообщение: